2024年4月17日，图书馆举办了一场主题为“学术道德与学术规范”的专题讲座。本次讲座由柳翔老师主讲，主要为同学们介绍了关于学术论文写作的伦理道德问题，吸引了众多同学前来参加。

柳老师首先播放了一段解说以日本小保方晴子的学术造假为案例的视频以及天津大学化工学院张裕卿教授等学术不端案例引发的一系列不良后果，激发了学术界对于科学研究诚信和学术道德的讨论，也提醒了科研人员要严格遵守学术规范，避免出现学术造假等不端行为。

接着，柳老师介绍了学术不端行为概念（以美国自然科学基金会为例）主要包括三个方面：伪造、篡改和剽窃。还有什么是科研诚信和其基本要求，即诚实、客观、精确、高效、公正、责任。

然后柳老师简述了负责任科学研究的主要特征：包括诚实、客观、认真信用、开放等15个特征，同时也呼吁科研人员要时刻牢记这些特征并贯彻到底。这不仅有助于推动科学领域的进步，促进科学知识的共享和发展，维护科学研究的声誉和信誉，也有助于社会和公众对科学的信任和支持。

最后，柳老师以一段视频作为结尾，提醒我们有哪些行为是学术不端，如：一稿多投、引用标注问题等（具体参见《学术出版规范--期刊学术不端行为界定》）。争做一名合格的、负责任的科研人员，即良好的科研+良好的学术道德=负责任的科研人员。

学术道德与学术规范是科研工作的基本准则，它关乎到科研人员的职业操守和学术声誉。通过举办“学术道德与学术规范”专题讲座，可以帮助科研人员加强对学术道德和规范的认识，引导他们遵守学术规范，避免学术不端行为的发生，提高科研成果的质量和可信度。

供稿人：鄂扬坤（2023级专硕）

2024年4月17日