1. 教学成果: ①荣获江苏大学“第六届全英文教学竞赛”优秀奖。 ②荣获江苏大学“第十一届教学竞赛”新教师组优秀奖。 ③荣获江苏大学京江学院教学三等奖。 ④荣获江苏大学“来华留学生英语授课教师资格”。 2. 科研项目: ①国家社会科学基金青年项目“面向特殊儿童多元智能发展的跨模态绘本导读机理与推荐模型研究”(编号:24TQC00646);正在进行(2024.10-);主持。 ②江苏省高校哲学社会科学研究一般项目“社会认知理论视角下用户阅读自我效能形成机制及阅读推广模式研究”(编号:2022SJYB2205);正在进行(2023.01-);主持。 ③镇江市社科联应用研究项目“社会认知论视角下智慧阅读推广实现路径研究”(编号:2022YBL084);结题(2022年);主持。 ④江苏大学图书馆引进高层次人才项目“结构化理论视角下用户阅读自我效能作用机理及智慧化阅读推广实现机制研究”;正在进行(2023.01-);主持。 ⑤国家社会科学基金青年项目“在华日本图书馆人的角色嬗变研究(1901—1945)”(编号:19CTQ004);结题(2019.11-2024.06);主要参与。 3. 科研奖项: ①获得江苏省“双创博士”省级人才称号。 ② 三元交互决定论视角下用户阅读自我效能作用机制及阅读推广模式研究(吉林大学优秀博士学位论文)。 4. 学术专著: 图书馆阅读推广三元交互动态模式研究(在编/入选国家图书馆出版社“图书情报与档案管理博士文库”)。 5. 学术论文: ①马捷, 贾荟珍. 用户阅读自我效能和多元智能关系研究[J]. 中国图书馆学报, 2020, 46(6): 75-90. ②马捷, 贾荟珍. 自我效能视角下阅读推广三元交互模型构建[J]. 图书与情报, 2019, (2): 46-56. ③马捷, 贾荟珍. 因时达变,与时偕行——靖继鹏情报学理论思想研究[J]. 图书情报工作, 2020, 64(13): 8-15. |