2021年7月19日-7月20日，由全国图书情报专业学位研究生教育指导委员会主办、四川大学公共管理学院承办的“2021年全国图书情报案例学术研讨会暨图书情报创新案例大赛”在四川大学汇文楼演播厅举行。

会议内容围绕“我国图书情报专业学位研究生教育十年”“图情教学案例开发的思考”“案例教学的设计与组织实施”“等议题展开研讨，旨在促进我国图书情报事业创新发展，推动图情创新案例的开发与利用，加强图书情报专业理论与实践的结合。南开大学教授柯平、华东师范大学教授段宇锋、四川大学图书馆馆长党跃武等专家就自身对问题的思考做了精彩的汇报。

江苏大学科技信息研究所刘桂锋、刘琼老师撰写的案例《高校图书馆办好读书节难吗？》荣获优秀教学案例；袁润、邱爽、潘颖等师生撰写的案例《基于R Studio技术平台的学科咨询工作案例》荣获优秀工作案例。（注：获奖案例不分一二三等奖）。

本案例遵循为什么要办读书节、如何办读书节、读书节办的怎么样的逻辑结构详细阐述了江苏大学图书馆举办读书节的来龙去脉和前因后果。以读书节为切入点，将图书情报学研究方法体系有机结合，实现实践案例与教学内容的无缝衔接。无论在内容安排、结构设计还是效果呈现方面都对其他高校举办读书节提供一定的借鉴和参考。

本案例介绍了基于RStudio技术平台的数据分析工作模式，阐述了构成该模式的三个主要环节：①技术平台与项目团队建设；②业务重组与分工协作机制；③用户反馈与持续改进策略。该模式以数据科学为理论基础，运用shiny package技术构建交互式web应用，能很好地实现数据分析与用户服务的互动和沟通，具有数据分析智能化、结果展示可视化和情报服务个性化等特色，在提高工作效率的同时，提升了用户的满意度，为图书馆学科咨询服务工作模式创新提供了一种有效的解决方案。两份获奖案例紧扣均案例基本结构及相关要求，灵巧选题、精巧破题、慧巧结题，为图书情报教学、实践工作者提供一定的参考。

同时，在7月20日上午的“获奖案例交流分享会”中，江苏大学科技信息研究所所长刘桂锋老师以“高校图书馆举办读书节”为例，就教学案例开发前期基础、案例开发的过程和案例开发后期思考为在场嘉宾生动阐述案例写作的过程。最后指出：教学案例的目的是让师生在趣味性与知识性相结合、理论性与实践性相结合的情景中体会理论的内涵及应用。

最后，中国人民大学卢小宾教授进行了会议的总结并颁发本次图书情报创新案例大赛的获奖证书。江苏大学科技信息研究所所长刘桂锋老师、研究生邱爽同学上台领奖。

本次会议专家云集，硕果累累，至此圆满落幕。与会人员纷纷表示本次会议对基于案例的实证研究和高质量教学案例研发有重要推动作用，也有助于图书情报专业理论与实践的结合。作为图书情报专业学生，本次创新案例大赛能够获奖，倍感荣幸，在今后的学习中，也定将全身心投入到相关课题研究中，为图书情报事业贡献自己的力量。

供稿人：邱爽（2019级专硕）

2021年7月22日