为深化对图书馆学科属性的认知，探讨馆员职业发展新路径，2025年5月29日下午，江苏大学图书馆在一楼报告厅举办“图书馆的专业性属性观及图书馆员职业专门化发展”专题讲座。本次讲座由图书馆主办，特邀南京大学信息管理学院郑建明教授担任主讲嘉宾，吸引了校内百余名师生参与。

郑建明教授是博士生导师，在图书馆学领域建树颇丰。他曾获国家级教学成果二等奖、江苏省哲学社会科学优秀成果一、二、三等奖，主持国家社科基金重大、重点项目等多项，出版《当代目录学》《数字图书馆建设体制与发展模式》等多部专著，研究专长涵盖图书馆学、目录学教学研究。

郑教授以图书馆范式梳理为切入点，系统澄清了图书馆及其学科的专业性属性，深入阐述了图书馆学科专业化发展的核心要点。他强调，图书馆学科的专业性不仅体现在文献资源管理的技术层面，更蕴含于知识组织、用户服务的深层逻辑中。针对馆员职业发展，郑教授提出“素养与信念并重”的专门化路径，建议馆员从知识结构优化、服务创新能力提升、职业认同感培育三个维度实现专业成长。他结合自身研究案例，分析了数字时代图书馆面临的挑战与转型机遇，为馆员职业发展提供了理论支撑与实践指导。

讲座过程中，郑教授特别结合当下热门的“智慧图书馆”建设议题展开深入探讨。他指出，智慧图书馆的本质并非单纯的技术堆砌，而是图书馆专业性在数字时代的创新性延伸，其核心在于实现技术赋能与人文关怀的双向驱动。

讲座尾声，现场师生与郑教授进行了学术交流互动。此次讲座让本校师生受益匪浅，对图书馆范式及其学科专业性属性都有了明确认识，掌握图书馆学科专业化发展要点，交流了图书馆馆员职业专门化发展的素养与信念。

供稿人：岳思彤（2024级专硕）

2025年5月29日